Schiefer Wurf mit Luftwiderstand

v = m/s w = Grad

 

Aufgaben: Wie ändern sich die Fragen von der letzten Simulation:

1) Interpretiere den grünen und den blauen Pfeil.
Warum verläuft jetzt der blaue Pfeil nicht mehr vertikal wie in der Animation ohne Luftreibung?
2) Vergleiche die Zeit für das Erreichen maximaler Höhe mit der Aufschlagzeit.
3) Bei welchem Winkel ergibt sich größte Wurfweite?
4) Gilt dies (2) für verschiedene Abwurfgeschwindigkeiten?
5) Wähle den Winkel 90 Grad und zeige, dass für eine vorgegebene Geschwindigkeit die Gesamtdauer unabhängig vom Winkel ist.
6) Durch den Skalierungsautomat können auch große Abwurfgeschwindigkeiten eingegeben werden. Vergleiche schwache Reibung mit starker Reibung.


zurück zu Anfang - nächste Animation